20 Oktober, 2007

Persiapan Soal Matematika SMP ke-1

Pilihlah jawaban yang benar pada salah satu huruf a, b, c,atau d sesuai dengan pernyataan di bawah ini.

1.Garis singgung persekutuan luar menyinggung lingkaran yang berjari-jari 11 cm di titik P dan yang jari-jari 6 cm di titik Q . Panjang PQ = 12 cm. jarak antara kedua titik pusat lingkaran adalah … .
a. 17 cm b. 13 cm c. 7 cm d. 5 cm

2.Jika P = - 3x – 5y , Q = 8x – 7y, hasil dari P – Q adalah … .
a. – 11x + 2y c. 5x – 12y
b. – 5x + 2y d. 11x + 12y

3.Salah satu faktor dari : - 6x2 + 17x – 5 adalah … .
a. (-3x – 1 ) c. ( 2x + 5 )
b. ( – 2x + 5 ) d. ( 3x + 1 )

4.Keliling taman yang berbentuk persegi panjang 64 cm. Luas maksimum taman adalah … .
a. 256 cm2 c. 128 cm2
b. 196 cm2 d. 64 cm2


5.Ani dan Nina mengikuti senam di sanggar “bunga”. Ani mengambil jadwal setiap 4 hari sekali dan Nina setiap 6 hari sekali. Apabila pada tanggal 2 Mei 2004 mereka dating bersamaan untuk pertama kalinya, pada tanggal berapa mereka dating bersama lagi untuk kedua kalinya ?
a. 12 Mei 2004 c. 22 Mei 2004
b. 14 Mei 2004 d. 26 Mei 2004

6.Nilai x yang memenuhi persamaan 3(3x + 2/3) = 5(2x – ¼ ) adalah … .
a. – 13/4 b. – 7/4 c. 13/4 d. 7/4

7.Untuk a = - 5 dan b = 4, a2 – b2 – 5ab = … .
a. – 141 b. 42 c. 59 d. 109

8.Hasil dari 24 2/3 + 6 7/9 adalah … .
a. 30 9/12 b. 31 1/3 c. 31 4/9 d. 31 7/9

9.Luas suatu segitiga siku-siku 14 cm2 Jika panjang salah satu sisi siku-sikunya 15 cm. keliling segitiga adalah … .
a. 35 cm b. 40 cm c. 50 cm d. 60 cm

10.Suatu pekerjaan dapat diselesaikan dalam waktu 50 hari oleh 14 orang pekerja. Karena suatu hal setelah bekerja 10 hari pekerjaan terhenti selama 12 hari. Agar pekerjaan dapat diselesaikan tepat pada waktunya, maka diperlukan tambahan pekerja sebanyak … orang
a. 6 b. 10 c. 20 d. 34

11.Sebuah tangga yang panjangnya 13 m bersandar pada dinding. Jarak kaki tangga dengan dinding 5 m, tinggi yang dicapai oleh tangga adalah … ..
a. 8 m b. 11 m c. 12 m d. 18 m
12.Persamaan garis yang melalui titik ( 1,5 ) dan sejajar dengan garis y = 3x – 4 adalah … .
a. y = ex – 2 c. y = 3x + 5
b. y = x + 2 d. y = 3x + 2

13.Berat badan rata-rata 8 orang siswa 50 kg. ketika datang seorang siswa lain berat badan rata-rata menjadi 52 kg . Berat badan siswa yang baru datang adalah … .
a. 70 kg. b. 68 kg c. 60 kg d. 56 kg

14.Luas alas limas 100 cm2, sedangkan volumenya 400 cm3. tinggi sisi tegak limas adalah … .
a. 4 cm b. 12 cm c. 13 cm d. 15 cm

Solusinya


18 Oktober, 2007

Gradien

Gradien atau dalam bahasa Indonesia kemiringan, merupakan materi yang bagi sebagian siswa kurang atau bahkan tidak menarik, penyebabya adalah siswa merasa gradien itu selalu melibatkan titik-titik koordinat dan persamaan-persamaan garis, dan saat ini materi mengenai bidang koordinat dan segala aspeknya memang kurang diperdalam. Untuk itu kepada siswa yang ingin menguasai persoalan gradien,harus mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan dibawah ini : a. Apa arti dan makna gradien itu ? b. Bagaimana gradien itu diterjemahkan dalam bahasa matematika c.Bagaimana menerjemakan persamaan garis menjadi bagian-bagian gradien? d.Mulailah mengerjakan soal-soal gradien yang paling mudah agar konsep gradien kita menjadi kuat! e.Sudahkah anda bertanya kepada guru atau teman mengenai gradien? f.Bila soal mengenai gradien menjadi batu sandungan,anda harus berusaha keras mengatasi hal tersebut? Mengenai gradien dan segala aspeknya akan kami posting pada tulisan berikut. Salam dari Kutu digital

16 Oktober, 2007

Soal Matematika

Berapa perbandingan volum tabung,bola dan kerucut jika bola dan kerucut tepat masuk di dalam tabung?

15 Oktober, 2007

Bocoran

Kata bocoran berasal dari kata bocor, arti bocoran telah mengalami perubahan makna, arti kata tersebut tergantung pada konteks kalimat yang digunakan...

Bocoran bukan hal yang tabu untuk dibicarakan bila kita memandangnya secara positip, dalam konteks ujian nasional ( UN), pemerintah dan jajaran terkait sering kali dipusingkan oleh laporan-laporan adanya kebocoran dalam pelaksanaan /pen yelenggaraan UN di sekolah. Pemerintah ( Penyelenggara UN BSNP ?!) mungkin tidak menyadari bahwa keputusan lulus/tidak lulus ditentukan oleh hasil UN ( meskipun sering dikatakan UN bukanlah satu-satunya penentu kelulusan tetapi masyarakat tahu ujian sekolah lebih mudah diintervensi dari tidak lulus menjadi lulus berbeda dengan hasil UN yang memerlukan cost lebih untuk melakukan diversifikasi).

Dalam penyelenggaraan UN, guru,sekolah, jajaran terkait di atas nya sebagai produsen sumber daya manusia tentu tidak tinggal diam jika productnya tereliminasi dalam ajang kompetisi UN. Nah! Disinilah aneka cara dilakukan untuk suksesnya Ujian Nasional.

Pemerintah( BSNP, bukan lembaga pemerintah tetapi diangkat oleh Mendiknas?), sebenarnya juga memberikan “ bocoran” agar siswa di negara ini tidak banyak mengalami stess dalam mengikuti UN tahun 2008, bocoran yang diberikan secara cuma-cuma adalah Standar Kompetensi Kelulusan (SKL), ini memang bocoran karena soal yang akan keluar harus sesuai dengan SKL, kita dapat meng-claim bila soal menyimpang dari SKL.

Dengan Bocoran ilmu pengetahuan,mari kita sikapi dan hadapi bersama UN tahun 2008, Analisa SKL, diversifikasi soal sebelumnya, Cermati gaya penulisan beberapa soal sebelumnya ,gaya menunjukkan kemampuan dan kedalaman penulis. Analisis varitas soal yang mungkin dan….??! Mari berjuang, jangan takut dengan Ujian Nasional.


Google
Belajarlah untuk masa depanmu

Ads

banner

Bangun Ruang

Catatan kecil untuk Anda

Read this document on Scribd: math is queen